eICT.edu

Ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος του προγράμματος επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής που προσέφερε το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο στο πλαίσιο του έργου «Εκπαιδευτικοί και Δια Βίου Μάθηση». Το πρώτος κύκλος του προγράμματος επιμόρφωσης ξεκίνησε στις 19 Οκτωβρίου 2013 και ολοκληρώθηκε στις 9 Φεβρουαρίου 2014, ενώ ο δεύτερος κύκλος ξεκίνησε στις 20 Φεβρουαρίου 2014 και ολοκληρώθηκε στις 8 Ιουνίου 2014. Το επιμορφωτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε με τη μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και περιελάμβανε 4 συναντήσεις (συνολικής διάρκειας 16 διδακτικών ωρών) και τη μελέτη ειδικά διαμορφωμένου εκπαιδευτικού υλικού (ο χρόνος μελέτης εκπαιδευτικού υλικού υπολογίζεται σε 134 διδακτικές ώρες).

Ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση προγραμμάτων ενδοσχολικής επιμόρφωσης στη θεματική ενότητα « Δεξιότητες στη χρήση των Νέων Τεχνολογιών/Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνίας και αξιοποίησής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία » , η οποία εντάσσεται στην Πράξη « Δράσεις ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας από τους Κοινωνικούς Εταίρους, με αξιοποίηση της εμπειρίας του εκπαιδευτικού στην τάξη, στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς –Διακρατικές συνεργασίες κοινωνικών εταίρων στο χώρο της Εκπαίδευσης » του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (ΕΠΕΔΒΜ). Η Πράξη υλοποιείται από το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) της ΓΣΕΕ και στη φάση αυτή, είχα την ευθύνη για το σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός προγράμματος στο 1ο και

Η Πρακτική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής υλοποιήθηκε την περίοδο 2007-08 στο πλαίσιο του ομώνυμου Υποέργου  της Πράξης «Δράσεις Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής», της Κατηγορίας Πράξεων 1.2.2 «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και Πιστοποίηση», του Μέτρου 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση», του επιχειρησιακού προγράμματος (ΕΠ) της κοινωνίας της πληροφορίας (ΚτΠ), που συγχρηματοδοτήθηκε κατά 75% από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και κατά 25% από τους Εθνικούς Πόρους. Αντικείμενο του έργου ήταν η παροχή στα στελέχη των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ και στους υπεύθυνους των Σχολικών Εργαστηρίων Πληροφορικής και Εφαρμογών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (ΣΕΠΕΗΥ), των απαραίτητων γνώσεων ως προς τα τεχνικά, οργανωτικά και διαχειριστικά θέματα που αφορούν στα ΣΕΠΕΗΥ και τη διαχείριση των υποδομών ΤΠΕ των σχολείων. Αποδέκτες της επιμόρφωσης ήταν 267 στελέχη των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ και 3200 εκπαιδευτικοί πληροφορικής που είχαν οριστεί Υπεύθυνοι των ΣΕΠΕΗΥ. Περισσότερες πληρο...

Στο πλαίσιο ευρύτερων δράσεων που αφορούν στην προώθηση της διαπολιτισμικότητας, το  Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με τη συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου στο πλαίσιο του Γ΄ Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης, υλοποίηση της περίοδο 2007-08 το έργο με τίτλο «Εξ αποστάσεως ασύγχρονη επιμόρφωση εκπαιδευτικών για διδασκαλία μαθημάτων» με αντικείμενο την εξ αποστάσεως επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα διαχείρισης της πολυπολιτισμικότητας και της επιθετικότητας στο σχολικό περιβάλλον.  Στην επιμόρφωση συμμετείχαν 216 εκπαιδευτικοί που υπηρετούσαν στις περιοχές Αν. Μακεδονίας-Θράκης και Ηπείρου. Το κύριο μέρος της επιμορφωτικής διαδικασίας πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως μέσα από την  πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης «ΙΣΤΟΣ» του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (η οποία διέθετε δυνατότητες παρουσίασης εκπαιδευτικού υλικού σε μορφή ψηφιακού κειμένου, δυνατότητα επισύναψης αρχείων σε μορφή .pdf, ημερολόγιο και σύστημα ηλεκτρονικής επικοινωνίας) με την υπ...

Λίγα λόγια για τo Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών More PowerPoint presentations from Charalambos Mouzakis Δείτε το εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε για τις ανάγκες του επιμορφωτικού προγράμματος εδώ: http://www.epimorfosi.edu.gr/ Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων και των σχεδίων διδασκαλίας που παρουσιάστηκαν στο 2ο Τμήμα του Κέντρου Επιμόρφωσης στο 5ο Δημ. σχολείο Χαλανρίου, αξιοποιήθηκαν οι παρακάτω εφαρμογές των ΤΠΕ: Διαδραστικές Δραστηριότητες: National Library of Virtual Manipulataives by Utah State University Interactive Maths, games and activities by Mandy Barrow Activities by National Council of Teachers of Mathematics ICT games byJames Burret Εκπαιδευτικό Λογισμικό Εκπαιδευτικό υποστηρικτικό υλικό Α' & Β' Δημοτικού από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Εκπαιδευτικό υποστηρικτικό υλικό Γ' & Δ' Δημοτικού από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Εκπαιδευτικό υποστηρικτικό υλικό Ε' & ΣΤ' Δημοτικού από το Παι...

Το πρόγραμμα «Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας» αποτέλεσε την προσαρμογή του Ευρωπαϊκού Προτύπου European Pedagogical ICT (EPICT) Licence ( www.epict.org ) στην Ελλάδα. Η επιμόρφωση προσφέρθηκε σε 72 εν ενεργεία εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από 16 σχολικές μονάδες του Νομού Αττικής κατά την περίοδο Δεκεμβρίου 2004-Ιουνίου 2005 (συνολική διάρκεια 7 μήνες). Φορείς υλοποίησης του Προγράμματος ήταν το Ίδρυμα Λαμπράκη, το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Η επιμορφωτική διαδικασία είχε τα χαρακτηριστικά ενδοσχολικής - ενδοϋπηρεσιακής επιμόρφωσης και περιλάμβανε συνδυασμό μορφών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, υποστηριζόμενης μάθησης και συνεργατικής μάθησηςμέσω ενός διαδικτυακού περιβάλλοντος (Web-Based Environment). Το πρόγραμμα επιμόρφωσης αποσκοπούσε: (α) στην καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων στις ΤΠΕς, (β) στην εμπέδωση της χρήσης βασικών εργαλείων και εφαρμογών, (γ) στην υποστήριξη και προώθηση της παιδαγω...

Υλοποιήθηκε η β΄ φάση του επιμορφωτικού προγράμματος για τους εκπαι­δευτικούς Πληροφορικής ΠΕ19/20 των 800 Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων Ε.Α.Ε.Π. Η δεύτερη φάση της επιμόρφωσης είχε διάρκεια 6 ώρες και πραγματοποιήθηκε για τους εκπαιδευτικούς του 1ου ΠΕΚ Αθήνας τη Δεύτερα 14 Μαρτίου 2011. Το πρόγραμμα ...