Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας: European Pedagogical ICT (EPICT)
Το πρόγραμμα «Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας» αποτέλεσε την προσαρμογή του Ευρωπαϊκού Προτύπου European Pedagogical ICT (EPICT) Licence ( www.epict.org ) στην Ελλάδα. Η επιμόρφωση προσφέρθηκε σε 72 εν ενεργεία εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από 16 σχολικές μονάδες του Νομού Αττικής κατά την περίοδο Δεκεμβρίου 2004-Ιουνίου 2005 (συνολική διάρκεια 7 μήνες). Φορείς υλοποίησης του Προγράμματος ήταν το Ίδρυμα Λαμπράκη, το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Η επιμορφωτική διαδικασία είχε τα χαρακτηριστικά ενδοσχολικής - ενδοϋπηρεσιακής επιμόρφωσης και περιλάμβανε συνδυασμό μορφών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, υποστηριζόμενης μάθησης και συνεργατικής μάθησηςμέσω ενός διαδικτυακού περιβάλλοντος (Web-Based Environment). Το πρόγραμμα επιμόρφωσης αποσκοπούσε: (α) στην καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων στις ΤΠΕς, (β) στην εμπέδωση της χρήσης βασικών εργαλείων και εφαρμογών, (γ) στην υποστήριξη και προώθηση της παιδαγω...